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Störungen in der Schulklasse: Ein Leitfaden zur Vorbeugung und Konfliktlösung

St rungen in der Schulklasse Ein Leitfaden zur Vorbeugung und Konfliktl sung Wie Lehrer auf die allt glichen St rungen im Unterricht reagieren und wie man sie wirklich in den Griff bekommen kann dazu stellt dieser langj hrig erfolgreiche und jetzt v llig berarbeitete Ratgeber

  • Title: Störungen in der Schulklasse: Ein Leitfaden zur Vorbeugung und Konfliktlösung
  • Author: Hans-Peter Nolting
  • ISBN: 3407864698
  • Page: 223
  • Format:
  • Wie Lehrer auf die allt glichen St rungen im Unterricht reagieren und wie man sie wirklich in den Griff bekommen kann dazu stellt dieser langj hrig erfolgreiche und jetzt v llig berarbeitete Ratgeber praktische Konzepte vor Der Autor zeigt, dass effektives Lehrerverhalten ein erlernbares Handwerk ist und Disziplin nicht Disziplinierung erfordert, sondern durch erlernbare Handlungsstrategien und p dagogisches Geschick zu erreichen ist.Wie sieht eine erfolgreiche Klassenf hrung aus, die die allt glichen St rungen eind mmt und auch f r wiederkehrende Konflikte nachhaltige L sungen findet Hans Peter Nolting zeigt, wie Lehrer Disziplin in der Klasse nicht durch Disziplinierungen erreichen, sondern durch erlernbare Handlungsstrategien und p dagogisches Geschick Nolting er rtert Ursachen von St rungen und erleichtert die Kommunikation zwischen Eltern, Lehrern und Sch lern Eltern bietet das Buch wichtige Einblicke in den Schulalltag.

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      Hans-Peter Nolting

    About Author

    1. Hans-Peter Nolting says:
      Hans-Peter Nolting Is a well-known author, some of his books are a fascination for readers like in the Störungen in der Schulklasse: Ein Leitfaden zur Vorbeugung und Konfliktlösung book, this is one of the most wanted Hans-Peter Nolting author readers around the world.

    Comment 314 on “Störungen in der Schulklasse: Ein Leitfaden zur Vorbeugung und Konfliktlösung

    1. None says:
      Ich habe mir dieses Buch relativ zu Anfang meines Referendariats gekauft und es hat sich als n tzlich f r den Unterricht, als auch f r Seminaraufgaben erwiesen.Vorweg Wer erwartet DAS Mittel gegen Unterrichtsst rungen in diesem Buch zu finden, wird entt uscht So etwas gibt es allerdings auch nicht.Statt dessen liefert das Buch einen guten berblick ber alle Faktoren, welche zu St rungen f hren k nnen und bietet einige Ans tze, wie man damit umgehen kann.Das Buch hat mir auf jeden Fall dabei gehol [...]

    2. None says:
      Ich bin erst am Anfang des Buches, aber das, was ich bisher gelesen habe, gef llt mir gut Auch wenn man schon so lange im Schuldienst ist, fragt man sich ja doch, warum klappt es in der einen Klasse und in der anderen nicht In dem Buch wird einem wieder bewusst gemacht, welche Strategien und Ma nahmen helfen k nnten, obwohl man das eine oder andere bestimmt schon ausprobiert hat.

    3. None says:
      Ich habe dieses Buch f r mein Kolloquium des 2 Staatsexamens ben tigt, da mein Thema Unterrichtsst rungen waren.Ich habe viele gute Anregungen in diesem Buch gefunden.

    4. None says:
      Als Lehrer ist man f r jede neue Idee dankbar Die Ideen sind beinahe jederzeit gut umsetzbar und helfen nicht nur dem Lehrer, sondern auch den Kindern und Jugendlichen

    5. None says:
      F r mich waren diese B cher sinnvoll, da ich Referendare ausbilde und betreue und ihnen so eine Bibliothek zu verf gung stelle F r angehende Lehrer ist es heute wichtiger denn je, dass Sch ler aufmerksam sind und es ist schwerer denn je, mit den sehr gro en hausgemachten Erziehungsm ngeln in einer Unterrichtsstunde umzugehen Da kann jeder Tipp hilfreich sein.

    6. None says:
      sehr realistisch beschrieben und mit Beispielen aus der Praxis Kann man wirklich sehr gut anwenden in der eigenen Unterrichtspraxis Empfehlenswert

    7. None says:
      Hab es f r ne Pr fung gebraucht und es war angenehm zu lesen und es hat seinen Zweck erf llt Informativ war es aber wirklich

    8. None says:
      Dieses Buch liefert zahlreiche gute Ideen und Hilfestellungen f r den Unterricht Dabei werden viele Punkte angesprochen, die einem schon bekannt sind, aber durch die Ausf hrungen nochmal bewusst gemacht werden.Ich bin Referendar und habe einiges ausprobiert und es funktioniert Einen Fragebogen habe ich so hnlich bernommen und mit den SuS ausgewertet L uft jetzt

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